В статье рассказывается о том, что дети могут играть чем угодно, главное, чтобы это было безопасно для здоровья. Автор делится своим опытом игры с отрубленным кроличьим хвостом и говорит, что главное в игре - это не сам предмет, а то, во что играет ребенок и какие смыслы и сценарии он исследует с помощью этого предмета.